巧制教具解锁科学奇境 躬身实践淬炼师范本领
为深化校校协同育人机制，夯实物理师范专业学生实践教学能力，2026年6月30日，bat365手机版官网2024级物理学（师范）专业全体学生前往上海市实验学校东滩高级中学，深度参与该校第二届“创·瀛”科技节系列活动。本次活动集学情观察、生涯学习、科普实践于一体，既是学院师范专业人才培养成果的校外展示窗口，也是学子们走进基础教育一线、锤炼教学基本功的鲜活实践课堂。
作为本次科技节的开篇重头戏，科创游园活动集中呈现了bat365手机版物理学（师范）专业的课程教学与科普育人双重成果。全体学生依托春季学期《物理教学创新实验设计与实验》课程的系统训练，同时结合往届物理科普展的作品沉淀，历时数周打磨设计、反复调试优化，30余件兼具科学性、趣味性与互动性的物理创意教具分散布置于各班级展区内，共同串联成一条沉浸式物理科普长廊。教具覆盖多元物理知识方向：液压机械臂可灵活完成抓取、抬升等连贯动作；偏振万花筒变幻出层次丰富的斑斓光影；纸电路吉他则将电学原理与艺术创意巧妙结合。游园现场同步设置打卡集章闯关机制，参与活动的中学生手持专属集章卡穿梭于各个班级展区，每完成一件教具的动手实操、听懂对应知识讲解，即可收获一枚专属贴纸。这种逐个打卡、集章闯关的形式打破了传统课堂的边界感，将被动听讲转化为主动探究，同学们在边走、边看、边玩、边学的过程中沉浸式解锁多元物理知识，在集章闯关的趣味激励中持续保持探究动力。
bat365手机版学子全程担任讲解教师，用深入浅出的语言拆解科学知识，耐心引导在场学生动手尝试，灵活回应各类奇思妙想的提问，在与中学生的双向互动中切实检验了自身的专业知识转化能力与教学表达功底。
本次赴上实东滩科技节的实践活动，是bat365手机版官网推进“双堂融通”人才培养模式的一次生动实践。近年来，学院始终立足基础教育师资培养目标，注重将课程教学与一线实践深度融合，通过把课程作业转化为科普成果、把校内课堂延伸至中学校园，构建起“第一课堂筑基提升→第二课堂应用创新”的完整育人链条。下一步，学院将持续深化与市内更多优质中学的合作联动，搭建更多实践育人平台，助力物理师范专业学生在知行合一中成长为专业扎实、善于创新、贴近学情的优秀基础教育人才。